1288《现代管理原理》期末考试题库（最新）[笔试+一网一...

admin · 发表于 2023-2-24 17:09:07

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总题量(432)：单选(166)多选(112)简答(14)名词解释(10)判断(94) 案例分析(36)

单选(166)-- (微信搜： fgdd2022)

1 、 “凡是预则立，不预则废”-->D计划

2 、 “管理的十四项原则”是由()提出来的。 -->B亨利•法约尔

3 、“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点？() -->C西蒙

4 、“一个组织的成败，与其所具有高成就需要的人数有关”，这是 ()理论的观点。 -->D成就需要

5 、19 世纪末到 20 世纪初，一些西方国家产生了科学管理，形成了各有特色的古典管理理论，美国泰罗的()就是其中之一。 -->

科学管理理论

6 、M 型结构又称为多部门结构，亦即()。 -->B事业部制结构

7、() 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。 -->C书面沟通

8 、()决策方法也叫思维共振法、畅谈会法。 -->C头脑风暴法

9、()认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。 -->需要层次理论

10、()认为人的需要由高到低分为五个层次 …-->A需要层次理论

11 、()是一种有效的决策方法，也叫思维共振法、畅谈会法。 -->C.头脑风暴法

12、()也叫思维共振法、畅谈会法。它是由美国创造学家奥斯本首创的一种预测决策方法。 -->头脑风暴法

13、()引起管理界的轰动，从此建立学习型组织、进行五项修炼成为管理理论与实践的热点。 -->D彼得•圣吉的《第五项修炼— 学习型组织与实务》

14 、()最大的优点在于它持久、有形、可以核实。 -->书面沟通

15、按照组织明文规定的原则、方式进行的信息传递与交流的沟通方式是() -->A正式沟通

16、被称为“组织理论之父”的管理学家是() 。-->D马克斯• 韦伯

17、表扬、赞赏、增加工资、奖金及奖品，分配有意义的工作等行为在强化理论中属于()。 -->积极强化

18、波特—劳勒模式是以() 为基础引申出一个实际上更为完善的激励模式。 -->期望理论

19、不能以实物又不能以货币来衡量的标准，如用于衡量管理人员的创新能力、协调能力、责任感的标准，用于衡量广告效果的标准等，被称为()。 -->D无形标准

20、不属于克服沟通障碍的组织行动有() -->D使用反馈技巧

21 、常见的风险型决策方法有()。 -->B.决策树法

22 、成就需要理论一般适用于()的研究。 -->C主管人员

23、当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时，他行使的是()的角色。 -->精神领袖

24、当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是() 。 -->转移法

25、当领导者面对一个非处理不可的事情时，这种调适人际关系的方法就是() -->D转移法

26、当外部环境具有很高的不确定性时，计划应是指导性的，同时计划期限也应该()。 -->B更短

27、当信息接受者对信息发送者的信息做出发应时，就出现了反馈。反馈体现了沟通的()特征。 -->B双向性

28、当预测者能够得到足够的准确数据资料时，采用()是可取的方法。 -->C 定量预测

29、导致组织冲突产生的基本原因中，()是由于组织中的每个人的家庭环境、教育背景、经历、禀赋等都各不相同而导致的。 -->B组织中个体差异的客观存在

30、定性预测主要依靠专业人员用多年积累的知识和经验，对有关事物远期的变化趋势进行描述，需要进行()。 -->D长期预测

31、对各种商品的规格、销量、价格的变动趋势等进行的预测就是()。 -->B市场预测

32 、对于高层管理者来说，掌握良好的()是最为重要的。 -->B 概念技能

33、二领导的实质在于影响。构成领导者非权力性影响力的因素包括这样几个方面()。 -->A. 品德、学识、能力、情感

34 、二韦伯认为，企业组织中存在三种纯粹形态的权力。其中， ()是最符合理性原则、效率最高的权力形式。 -->A.理性一合法的权力

35、法约尔提出的管理五项职能或要素是() 。-->C计划、组织、指挥、协调和控制

36、根据佛鲁姆的期望理论公式，一般说来，效价越高，期望值越大，激励的水平就越()。 -->A高

37、根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论，在下属虽然有积极性，但缺乏足够的技能的情况下，应采用的领导风格是()。 -->A高工作—高关系

38、根据每个人的能力大小安排合适的岗位。这就是人员配备的 ()原则。 -->B量才使用

39、根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是()。 -->C消极强化

40 、工作丰富化的重点是() 。-->A.一般专业人员.

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